Na criação e na educação, as palavras se tornam fios invisíveis que contribuem para a construção da identidade dos mais jovens. O que acontece quando essas palavras assumem a forma de rótulos, quando categorizamos com adjetivos que podem servir de impulso, mas também inibem? Somos arquitetos benevolentes ou limitadores involuntários de seus sonhos?
Leia mais (05/21/2024 – 09h45)
Como qualificar alguém com rótulos pode afetar no desenvolvimento da personalidade de crianças
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